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    為人師表一一《墨韻書道》獻給教師節的禮物

    沂蒙網 教育培訓 2019-09-10 20:55:02
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                                     《墨韻書道》
           今天是教師節,特書“為人師表”成語獻給老師們。
            韓愈說:“師者,傳道,授業,解惑也”。作為教師,不僅要教書,更要育人,以自己的思想品質,文化修養,知識水平,治學態度,生活作風及處事方法,處處影響著學生。我從事教育教學工作十多年,非常熱愛和喜歡教育事業,我對教書育人和為人師表是這樣理解的:當個好老師要修煉語言,鍛煉口才,盡量做到“豐而不余一言,約而不失一詞”。努力提高語言的表現力和感染力,使學生在輕松愉快的氣氛中領悟到老師語言的藝術和魅力,從而大大提高教育,教學效果。教師作為人類靈魂的工程師,最重要的是要以身作則,為人師表,以自己模范的品行做學生的表率。我國古代教育家孔子很早就提出教師要身教重于言教的原則,要求教師正人先正己。“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”
              教育家陶行知則要求教師:“一舉一動,一言一行,都要修養到不愧為人師的地步”??梢?,古今中外的學者無不認為,教師,其思想品德和行為方式都應該為人師表,堪稱楷模。正處于長身體長知識時期的青少年學生,他們的模仿性和可塑性都很強,需要教師的正面引導和教育。因而教師要嚴于律己,凡是要求學生做到的,自己首先要做到。只有這樣,才會對學生發揮潛移默化,言傳身教的表率作用。從而成為學生學習的楷模。 作為老師要關愛自己的學生 。沒有愛,就沒有教育。愛是教師和學生心靈溝通的橋梁。老師給定學生的愛是一種強大的力量,它會促進學生從“親其師”到“信其道。”
            無數教育成功的事例都說明,老師對學生的愛是打開他們心扉的鑰匙。學生一旦感受到老師的關心和愛護,就會產生凝聚力,把老師對他們關懷和愛護化作改正缺點,奮勇向上的動力。反之,如果老師對學生漠不關心,甚至斥責、辱罵,無疑會引起的敵對情緒,拒絕接受老師的教育。這樣,必然會導致教育的失敗。因此,教師一定要熱愛、關心自己的學生,在教育工作中,要曉之以理,動之以情。這也是教育取得成功的關鍵。 隨著科學技術的迅猛發展,教師要不斷努力學習新知識,接受新思想,更新觀念,才能與時俱進,緊跟時代的步伐。學而不厭,誨人不倦是為人師者應當具備的基本素質。教師要提高自身己的理論水平和業務能力,必須不斷進取,不斷充實,不斷創新。
          “學然后知不足,教然后知用。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也;故曰:教學相長也。”“學”是“教”的前提,教師只有在實踐中學習,在學習中實踐,才能滿足學生強烈的求知欲。這正是人們所說的“要給學生一杯水,教師應有一桶水”。要做到樂于奉獻 教師要為人師表,必須樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。忠于職守,言行一致,求實創新,以身立教,不計名利,樂于奉獻。
               教育工作是一項艱巨而又繁重的工作,教師要正確對待這個客觀事實,視苦為樂,淡薄名利,守得住清貧,耐得住寂寞,經得起考驗。與老師們共勉,祝老師們節日快樂?。ㄉ型⒄穑?019·9·10
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