支教近尾聲,溫暖愛不停
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近日,由山東建筑大學沂蒙情協會大學生志愿者組成的支教團隊來到臨沂市平邑縣柏林鎮初級中學,為初中學生們提供了一次別開生面的學習體驗,使學生們能夠在理論和實踐相結合的過程中增長才干、開闊眼界、健康成長。
針對柏林鎮初級中學學生的實際學習情況,大學生志愿者們精心編制了課程表,確保每個學生都能夠得到充分關注。他們用自己的專業知識和熱情,為學生們帶來了生動有趣的課堂體驗。其中,英語、數學學科被重點安排。大學生志愿者們采取多種教學方法,認真備課,積極上網查閱資料,為給學生們展現一個優秀的課堂而認真準備。同時,結合實際案例和互動討論,使學生們對知識點有了更加深入和全面的理解。
除了學科教學,大學生志愿者們還注重學生的素質拓展和全面發展。他們組織了豐富多彩的課余活動,如素質拓展活動、體育課、生日會等,讓學生們在學習的同時能夠放松身心,培養興趣愛好,增強團隊協作意識。這些活動不僅豐富了學生的校園生活,還培養了他們的創新能力、溝通能力和社交技巧。此外,大學生志愿者還專門開展了特色課程,例如團隊成員張桐語開展的心理教育課,團隊成員魏晗冰開展的音樂鑒賞課,團隊成員周廣昊開展的沂蒙精神特色課程,以及團隊成員朱笑然開展的“萌芽之旅”特色課程,為學生們講授一顆種子的發芽成長之旅。
音樂鑒賞課上,團隊成員魏晗冰講述了美國民謠、爵士、日系治愈、電音、搖滾、流行POP、Rap、古風等多類型的音樂。他還采取了多種形式幫助學生們建立起對音樂的基本認識。如音樂欣賞活動、聽歌識曲、小組討論等,激發學生們對音樂的興趣和好奇心。他運用自身的音樂素養和專業知識,為學生們帶來豐富多彩的音樂世界,引導他們主動思考、主動學習。
在心理課堂上,志愿者張桐語首先為學生們傳授正確的心理健康知識和技巧,提供心理壓力管理、情緒調節、自我意識等方面的培訓,幫助他們了解心理健康的重要性,并學會如何正確應對困境和挑戰。同時,他還鼓勵學生們進行積極心態的培養,幫助他們建立自信和樂觀的心態,增強抵御困難的能力。在課堂上,他讓學生們分小組進行心理小游戲,分別讓他們寫下自己眼中的同學,并分享交換紙條,幫助學生正確認識自己,不自卑不自傲。
在沂蒙精神課堂上,志愿者周廣昊為學生們播放了與沂蒙精神相關的視頻來提起學生的興趣和積極性,并順勢講解沂蒙精神的內涵是什么、沂蒙精神的典型代表有哪些、我們應該如何傳承和踐行沂蒙精神等基本內容。通過學習沂蒙精神這門課程,讓學生們能銘記沂蒙精神,踐行沂蒙精神,傳承沂蒙的文化基因,讓它成為生活的指南針,為實現夢想而努力奮斗。
在晚間開展課余活動“棋王爭霸賽”,同學們和大學生志愿者們積極報名,踴躍參加,比賽現場熱鬧非凡。學生們和大學生志愿者在比賽時專心致志,認真盯著電腦上的棋盤,思索下一步棋的走位。比賽競爭激烈,在比賽的同時,既增進了大家間的了解,又增進了友誼。
此次支教活動已經接近尾聲,相信在大學生志愿者和學生們的共同努力下,必將會取得令人稱贊的成果。通過支教活動,大學生志愿者們帶給學生們的不僅是知識,更是對自我的接納,對生活的熱愛與向上。他們用自己的行動詮釋了愛心和責任,為臨沂市柏林鎮初級中學的學生們帶去了更多的希望與可能。在山東建筑大學沂蒙情協會支教團隊的共同努力下,這些學生會成長為有志于回報社會、建設美好未來的棟梁之才。
八月,驕陽似火,恰似我們那顆懷揣著青春與夢想的心在灼熱的燃燒著,激情地跳動著。沂蒙情協會的志愿者們致力于在“永遠跟黨走,青春獻祖國”的偉大事業中豎起一面旗,不斷激勵著那些踏上三尺講臺的大學生志愿者和所有為三下鄉付出實踐努力的志愿者們。
針對柏林鎮初級中學學生的實際學習情況,大學生志愿者們精心編制了課程表,確保每個學生都能夠得到充分關注。他們用自己的專業知識和熱情,為學生們帶來了生動有趣的課堂體驗。其中,英語、數學學科被重點安排。大學生志愿者們采取多種教學方法,認真備課,積極上網查閱資料,為給學生們展現一個優秀的課堂而認真準備。同時,結合實際案例和互動討論,使學生們對知識點有了更加深入和全面的理解。
除了學科教學,大學生志愿者們還注重學生的素質拓展和全面發展。他們組織了豐富多彩的課余活動,如素質拓展活動、體育課、生日會等,讓學生們在學習的同時能夠放松身心,培養興趣愛好,增強團隊協作意識。這些活動不僅豐富了學生的校園生活,還培養了他們的創新能力、溝通能力和社交技巧。此外,大學生志愿者還專門開展了特色課程,例如團隊成員張桐語開展的心理教育課,團隊成員魏晗冰開展的音樂鑒賞課,團隊成員周廣昊開展的沂蒙精神特色課程,以及團隊成員朱笑然開展的“萌芽之旅”特色課程,為學生們講授一顆種子的發芽成長之旅。
音樂鑒賞課上,團隊成員魏晗冰講述了美國民謠、爵士、日系治愈、電音、搖滾、流行POP、Rap、古風等多類型的音樂。他還采取了多種形式幫助學生們建立起對音樂的基本認識。如音樂欣賞活動、聽歌識曲、小組討論等,激發學生們對音樂的興趣和好奇心。他運用自身的音樂素養和專業知識,為學生們帶來豐富多彩的音樂世界,引導他們主動思考、主動學習。
在心理課堂上,志愿者張桐語首先為學生們傳授正確的心理健康知識和技巧,提供心理壓力管理、情緒調節、自我意識等方面的培訓,幫助他們了解心理健康的重要性,并學會如何正確應對困境和挑戰。同時,他還鼓勵學生們進行積極心態的培養,幫助他們建立自信和樂觀的心態,增強抵御困難的能力。在課堂上,他讓學生們分小組進行心理小游戲,分別讓他們寫下自己眼中的同學,并分享交換紙條,幫助學生正確認識自己,不自卑不自傲。
在沂蒙精神課堂上,志愿者周廣昊為學生們播放了與沂蒙精神相關的視頻來提起學生的興趣和積極性,并順勢講解沂蒙精神的內涵是什么、沂蒙精神的典型代表有哪些、我們應該如何傳承和踐行沂蒙精神等基本內容。通過學習沂蒙精神這門課程,讓學生們能銘記沂蒙精神,踐行沂蒙精神,傳承沂蒙的文化基因,讓它成為生活的指南針,為實現夢想而努力奮斗。
在晚間開展課余活動“棋王爭霸賽”,同學們和大學生志愿者們積極報名,踴躍參加,比賽現場熱鬧非凡。學生們和大學生志愿者在比賽時專心致志,認真盯著電腦上的棋盤,思索下一步棋的走位。比賽競爭激烈,在比賽的同時,既增進了大家間的了解,又增進了友誼。
此次支教活動已經接近尾聲,相信在大學生志愿者和學生們的共同努力下,必將會取得令人稱贊的成果。通過支教活動,大學生志愿者們帶給學生們的不僅是知識,更是對自我的接納,對生活的熱愛與向上。他們用自己的行動詮釋了愛心和責任,為臨沂市柏林鎮初級中學的學生們帶去了更多的希望與可能。在山東建筑大學沂蒙情協會支教團隊的共同努力下,這些學生會成長為有志于回報社會、建設美好未來的棟梁之才。
八月,驕陽似火,恰似我們那顆懷揣著青春與夢想的心在灼熱的燃燒著,激情地跳動著。沂蒙情協會的志愿者們致力于在“永遠跟黨走,青春獻祖國”的偉大事業中豎起一面旗,不斷激勵著那些踏上三尺講臺的大學生志愿者和所有為三下鄉付出實踐努力的志愿者們。
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