在2023年4月7日召開的臨沂市殘疾人聯合會第八次代表大會上，來自全市各條戰線的殘疾人代表成為社會關注的焦點，他們自強不息的故事感召激勵著我們的內心，為新時代中國特色社會主義精神文化陣地增添了亮色，劉敦杰就是他們中的出色代表。

      今年55歲的劉敦杰，是臨沂市沂水縣黃山鋪鎮的一名普通的鄉村教師。自1984年從事教育工作以來，他一心撲在教學教研上，已扎根沂蒙山區從事教育工作39年。2012年，劉敦杰因多年積勞成疾突發腦溢血倒在工作崗位上，造成肢體三級殘疾。身殘志更堅，手拄拐棍的劉敦杰初心不改，始終帶著一腔熱誠一腔愛，在三尺講臺上書寫了一名鄉村教師的傳奇人生。

      1984年，17歲的劉敦杰高中畢業后，回村當了一名民辦教師，之后又先后考入沂水師范民師班，參加了曲阜師范大學和中央廣播電視大學漢語言文學專業?？坪捅究频暮趯W習。劉敦杰深知，教育是一個純良心活，因此他時刻把學生的一件件小事都記在心里，比如哪個學生病了需要課間吃藥，哪位家長來電需要回復，哪位同學父母離異心情低落，哪位學生厭學、自卑等等，這些問題都成了他眼中最大的事，總是事無巨細的一件件辦好。

       針對學生作文無從下筆的現象，劉敦杰從孩子們司空見慣的村里熟悉的人、事、物開始寫起，邊寫邊和學生交流心得，學生作文成績提升很快。海歸博士呂超、博士后衛星遙感專家劉毅、醫學博士劉敬順等均受益匪淺。幾十年來，劉敦杰一直鼓勵孩子們寫日記，讓學生們用小小的日記本“以我手寫我心”“以我心訴我情”，用日記的導寫挖掘學生們心底那溫暖的愛意，激發學生們奮發的動力。教學之余，劉敦杰注意經驗的積累，應邀參入編寫了由中央教科所研究員嚴敬群教授主編的《小學生四年級同步作文》《小學生五年級同步作文》和《中考作文詳解》三本輔導學生作文用書，2002年3月由四川教育出版社出版發行。劉敦杰主編的作文輔導專著《九年級作文全優突破》一書2009年由山東教育出版社出版。

       劉敦杰是一個典型的工作狂，他全身心的投入到教學教研中。整日的操勞，使他身體嚴重透支。2012年中秋的一個凌晨，正在迎接學生入校時，劉敦杰突發腦溢血倒在工作崗位上。出院后，為了不耽誤教學，還在康復期劉敦杰就拖著偏癱的肢體回到學校上班，又站在了他時刻眷戀的三尺講臺上。作為一名肢體殘疾人，每天上下班，他都是拄著拐棍，再由妻子扶著、架著他一點一點向前挪。走不幾步，就累得他大汗淋漓。但他依然堅持著，一天，一天……從不間斷。為照顧他工作方便，2015年暑假，中心校領導把劉敦杰的工作關系由鎮中心小學調至離他老家距離最近的一所幼兒園，擔任了一名幼兒教師。到任后第一天，劉敦杰就迫不及待地向園長要班。無奈之下，園長只好安排他擔任中班的語言老師。在班上，劉敦杰每天教孩子們唱兒歌、學古詩、三字經、弟子規，從童話、神話到寓言故事，從文明禮貌、行為習慣養成到國學經典……教室里留下了一幕幕他拄著拐棍、和孩子們互動學習的感人場面。

       在教學過程中，劉敦杰發現一個問題，就是很多學生對家鄉的英雄人物，甚至連自己村子里發生的革命故事竟然都不知道。劉敦杰認為挖掘整理本地即將淹沒的那些紅色故事，編輯成“紅色立人教育”讀本，對于青少年世界觀、價值觀、人生觀的形成，有著重大意義。為給孩子們挖掘以德立人的紅色教育素材，更好地傳承紅色基因，從2016年開始，劉敦杰在拖著病殘肢體堅持上班的同時，利用周末、節假日和自己一切可以利用的業余時間，一心撲在沂水紅色人物故事的搜尋采寫上。每到周五下午，他都提前約好出租車，周六、周日一大早他便背著書包，拄著拐棍，乘坐出租車走村串戶，有目標、有針對性的采訪調查。一大早出門，天黑后才回家。有時候，劉敦杰為了尋找一個線索，往往來回往返好幾趟，才找到知情人。然后仔細詢問，認真記錄，直到把事情的細枝末節弄明白為止。夜深人靜時，他又坐在電腦桌前，打開一天的采訪記錄，用“一指禪”不停地敲打著鍵盤，直到把初稿整理完成。這樣，劉敦杰相繼采寫了20余個即將淹沒的地方英模人物，內容包括開國將軍、紅色商人、沂蒙紅嫂、革命烈士等等，匯編成一部具有較高史料價值的《沂蒙答卷——中小學生紅色育人教育讀本》一書，該書30余萬字，不但豐富完善了沂水黨史史志內容，有的還填補了文史資料空白，目前該書已被選入教育部“十四五”教育科研規劃重點課題，并被中國教育學會評為“全國優秀教育科研成果”一等獎，劉敦杰也被臨沂市沂蒙文化研究院和中共沂水縣委黨史志研究中心聘為特聘顧問。在此基礎上，劉敦杰還采訪撰寫出了幾十個教學一線的典型人物，其中有優秀教師、優秀班主任，齊魯名校長、特級教師、優秀教干、全國優秀共產黨員等等，匯編成一部近30萬字的報告文學集——《杏壇擷英》2021年7月出版。而歷時3年采訪、搜集、整理和編寫的30萬字的《從前有座山——民間故事集》，即將由山西出版傳媒集團北岳文藝出版社出版。出版后作者將向臨沂市教育部門贈送1000冊，讓更多的青少年學生了解家鄉的風土人情，讓民間文學真正起到積極向上的教育作用。

      劉敦杰是一個懷揣大愛的人，特別是在他因病致殘，經濟不寬裕的情況下，經常捐款救助貧困家庭和殘疾人，幾年來，他捐出的款項達數萬元。2021年，劉敦杰新書出版后，他從微薄的稿費中拿出2000元捐獻給10名殘疾兒童；泉莊鎮老黨員劉成吉，曾擔任村黨支部書記幾十年，為解決村民吃水竭盡全力，自己落下一身疾病，在劉成吉生命垂危之際，劉敦杰拖著病殘之軀，多次跑到醫院看望他，為他帶去現金1000元；著名紅嫂劉玉貴的孫女劉雪，因車禍生命垂危，劉敦杰第一時間捐款1000元；泉莊鎮老退伍軍人王恒祥，年過七十，曾在部隊兩次負傷，劉敦杰每次去看他總給他捎去300—500元不等的現金……他所做一切善舉的目的只有一個——為學生樹立一個榜樣，以身傳教。

      從事鄉村教育39年來，劉敦杰先后榮獲沂水縣優秀共產黨員、優秀教師、優秀教育工作者及臨沂市優秀教研員等榮譽稱號，并被吸納為中國教育學會會員、中國散文學會會員。2023年2月，被中共臨沂市委宣傳部等七部門聯合授予敬業奉獻類“臨沂好人”?！杜R沂日報》《山東教育報》《山東青年報》《農村大眾》《山東工人報》《光明網》等新聞媒體先后報道了劉敦杰的先進事跡。

      在2022年12月召開的縣殘聯第八次代表大會上，劉敦杰當選縣肢殘人協會主席、縣殘聯第八屆主席團副主席，光榮地出席了市殘聯第八次代表大會。在39年的從教路上，身殘志堅的劉敦杰灑下了拼搏的汗水，也收獲了成功和喜悅。作為一名出席市殘聯第八次代表大會的代表，劉敦杰既感到無比光榮，更清楚那份飽含期待的責任。“用感恩之心做人，以榜樣之舉為師。今后我將繼續發揮自己的光和熱，用平凡演繹精彩，用愛心靜待花開。”劉敦杰這樣說。